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浅谈“企业招工难、求职者就业也难”这个老问题
作者:江 山 | 来源:实事求是 www.qiushiwang.cn | 点击: | 发布日期:2019年03月18日

平心而论,“企业招工难、求职者就业也难”。这个老问题的出现,主要责任并不在企业。企业用工要求越来越高,是社会发展的需要,是经济规律的必然。笔者一己之见认为问题的产生,一是教育的误区;二是社会认识(尤其是家长认识)的误区。

笔者认为教育的误区主要是对培养什么人定位不准确。上个世纪五、六十年代,对培养什么人定位是十分准确的:那句名言是“有社会主义觉悟、有文化的普通劳动者”。其实,那个年代大学生是十分金贵的,不仅包分配“干部”工作,而且,通常工作两、三年即成为业务骨干——并非“普通劳动者”啊!

而现在呢?大学究竟对培养的人如何定位?好像没有一个统一的说法。各个大学“各吹各的号”,都只说各自校园环境好、师资队伍强……而究竟要培养什么样的人?对不起,讲不清。(也可以说不讲清)但是,如果从专业命名上看,应该是培养管理人才的:工商管理专业、金融管理专业、企业管理专业、旅行社管理专业、酒店管理专业…….总之,好像是以培养高端人才“管理者”为己任的。而实际上,今日毕业的大学生能走上“管理”岗位的有几人?在大专、大本已经普及的今天,他们大多数理所应当成为“普通劳动者”了吧!?教育部门这种只讲“管理”不谈“服务”的定位误区,引发了社会认识(尤其是家长认识)的误区,最后误导学生进入误区;

定位不准确,也造成学生学不到就业时应该掌握的技能。在某高校毕业生就业座谈会上,笔者听到一位有过到人才市场求职经历的应届毕业生发言:“从进入高校大门的一天起,我一直认为自己是“人才”。但是,一进入招工现场,我突然发现:我原来只是“人力”。在和招工者交流后,我才觉得:我只剩下“人”,因为我缺乏给人家工作的能力”。这个忠厚的孩子没有埋怨社会和学校,他说:“真是书到用时方恨少,我恨自己怎么没有抓紧时间学点一技之长。”

我国教育定位就是这样让人哭笑不得:明明是培养社会精英时,大喊培养的是“普通劳动者”。而到了明明在培养普通劳动者时,又偏偏遮遮掩掩的向社会和学生暗示:培养的是社会精英!

我从心眼里替这些被认为“眼高手低”的80后、90后孩子叫屈:学而优则仕的传统理念加上社会认识误区,使他们认为自己既然“学”了,便理所应当的享受“优”遇。而教育的误区使他们根本没能学到能够致用的一技之长,在用人单位面前,他们显得太苍白无力了。

教育体制的改变很难,那么做点机制的改变,作两件小事。行吗?

一,给大学生、大专生一个符合社会实际的定位,让他们“眼别太高”,多想点“服务”,少想点“管理”;如果在一、二产业求不到合适的工作,就去第三产业,服务社会并不低人一等。做这点事难吗?

二,把用人单位请进大学校园,请他们帮帮忙,教会学生学一点走出校门后能够安身立命的一技之长,使他们就业时不会“手太低”,好吗?

做点实事,比埋怨孩子们眼高手低强的多吧!

要解决“企业招工难、求职者就业也难”。恐怕还要做另一件事,那就是培训农民工,减少所谓“壮工”即没有劳动技能的务工者。这件事,不少地方政府都想抓、都在抓,不过还有待抓紧。

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